학교폭력 예방에 있어서 역할극의 효과가 매우 좋은 것으로 나타나 올해부터는 확대 운영된다.
4일 전북특별자치도교육청은 초등학생의 학교폭력 예방 교육을 위해 역할극 참여 대상을 4학년부터 5학년 756개 학급으로 확대했다고 밝혔다. 지난해는 5학년부터 6학년까지 501개 학급이 참여했다.
역할극은 주인공이 남긴 SNS 상태 메시지 ‘내일이 오지 않았으면’을 주제로, 학생들이 학교폭력 피·가해 학생과 방관 학생의 마음을 이해하고, 직접 배우가 돼 역할을 바꿔 체험하면서 평화적으로 갈등을 해결하는 내용으로 전개된다.
일선 학교 교사들의 사전 시나리오 검증과 수업 시연을 마친 강사 52명이 주강사와 보조강사로 나눠 역할극을 진행한다. 역할극은 1차시 마음열기, 2차시 단서찾기, 3차시 상황별 연극 관람, 4차시 역할 바꾸기, 5차시 예방 토론 및 소감 나누기 등 총 5차시로 진행된다. 특히 5차시는 담임교사와의 비폭력대화 훈련, 모두의 학급 규칙 만들기 등 학급활동에 초점이 맞춰진다.
이렇게 지난해 501개 학급에서 진행된 역할극에 대해 지난해 9월부터 올해 들어 지난 1월까지 실시한 담임교사 만족도 설문조사 결과 긍정적 응답 비율이 ‘강사의 수업 전문성’은 98.2%, ‘학생 공감 유도 능력’은 97.9%, ‘학교폭력 예방 효과’ 95.1%에 달할 정도로 아주 좋은 반응을 얻었다.
김지유 민주시민교육과장은 “학교폭력 예방 역할극 수업이 교실 내, 급식시간, 단톡방 등 다양한 학교 내 갈등상황을 묘사하고 있어 초등학생들의 학교폭력에 대한 이해도가 높아질 것으로 기대한다”면서 “학교폭력이 교육적으로 해결되고 학생들이 평화롭고 안전한 학교생활을 할 수 있도록 더욱 세심히 지원해 나가겠다”고 말했다.
